年度亮點、特色與活動
本科協助統籌眾多活動讓學生參加多元化活動，讓同學可以從實踐中學習，對歷史發展有更深刻的認知。同時，本科亦積極統籌不同的交流團，如內地及海外交流團，讓同學可以認識祖國，認識世界，成為世界公民。
1. 徵文比賽
本科一直大力推薦學生參加徵文比賽，更有不少文章和中國歷史人物相關，讓同學在參加作文比賽時，亦同時認識更多中國歷史，提高同學對祖國的認識。
「明曦‧資優杯」徵文大賽（2022年9月30日）
「孫中山宋慶齡與香港」徵文比賽（2023年5月30日）
2. 領袖培訓
本科積極培養同學成為一名領袖，推薦同學參加香港故宮學生文化大使，同學需要接受接近一年的培訓，同學從活動中可以學會歷史，更能向社區推廣歷史文化，為社會服務。
3. 各項比賽及活動
本科帶領同學外出參加不同比賽及活動，當中更有不少比賽獲得良好表現，提升同學自信心及成就感。通過老師的鼓勵，同學持續地學習，投入歷史活動當中，增加學習歷史的動機。
4. 交流團
為使學生對歷史文化有更深入的了解，本校歷史科、中國歷史科、地理科與德育及公民教育委員會特意合辦日本沖繩歷史文化及自然生態考察團，讓同學學習世界歷史，特別對戰爭的反思。同學於活動後均有深刻的反思，了解到第二次世界大戰如何對世界帶來嚴重的破壞，更能明白珍愛和平的重要性。
宗旨
本課程的宗旨是使學生能：
- 透過認識現今世界的源起及發展 ，了解自己在現今社會的定位；
- 在探索歷史議題的過程中，培養明辨性思考、溝通技巧及作出明智判斷的能力；
- 以公正持平、設身處地的態度，從不同的角度去審視過去與當代的事件；
- 了解本身所屬文化的特質和價值，重視人類社會共有的特質及共同面對的問題；
- 培養國民意識及全球公民意識，成為本地、國家乃至世界上理智及有識見的一員； 裝備自己，以便深入探索配合個人興趣、有助將來就業或專業進修的本科。
目標
學生應能建構知識並了解：
- 基本的歷史概念，如因果關係、發生與延續、不同事件的異同；
- 陳述和暗示歷史的不同方式，藉以表達不同的觀點與角度；
- 本身所屬國家和其他國家的信念、經驗及行為，明瞭三者如何影響現今世界的發展；
- 優化學生做預習家課的模式及技巧，預習會加入課堂教學的學習重點；
- 二十世紀本地、國家、亞洲，以及世界發生的主要事件/運動間的相互關係； 塑造今日世界的主要歷史發展及趨勢。
任教老師
科主任：黃慧玲老師
