學術成就

本科自2022年設有中六級地理科，在多次的香港中學文憑考試中都獲得佳績。例如在2022年第一屆地理科香港中學文憑考試中獲得4等或以上達40%，獲5等或以上達20%，高於全港水平。相關同學更成功入讀香港中文大學地理與資源管理學系。而在2024年地理科香港中學文憑考試中合格率達到88.9%，亦分別有同學獲得4等及5等成績。見本科在學術均獲得佳績。

活動成就

地理科是一個非常廣泛和多樣化的學科，涉及許多有趣的活動和主題。以下是一些典型的地理科多元化活動：

1. 野外地理調查

2. 學習使用遙感技術、GPS定位、地理資訊系統(GIS)等地理資訊技術

3. 參與地理探險活動，如考察未被開發的地區、探索未知自然景觀等

長洲野外考察活動

4. 參與各類地理知識競賽，如網上問題比賽

5. 海外交流團

宗旨

本課程旨在幫助學生:

• 理解人們所居住的地球，並從空間角度認識和闡釋:地球上各種現象及形貌的分布;各種分布形態的作用;各種作用的相互作用;各種相互作用所引致的轉變;各種轉變所引起的議題和人類對此所作的反應和處理。
• 進行地理探究，由此發展終身學習的基本能力和共通能力，並將其應用於生活。
• 欣賞奇妙的本地及全球自然環境，體會各種生物的相互依存關係， 以及生態環境脆弱之處，並明白推動可持續發展的重要性;及
• 培養公民精神和全球視野，立志為社會、為國家和為全世界的福祉作出貢獻。

目標

本科期望學生能獲得以下的知識和理解:

• 自然環境如何影響人類活動，以及人類活動如何改變自然環境;
• 地理現象和議題的發展如何隨著空間和時間而出現變化;
• 主要自然環境的特徵和功能如何受到環境當中出現的作用和相互作用的影響;
• 主要人類活動的特徵和發展，以及如何從中建立「區域」觀念;及
• 人與環境相互作用而出現的議題和人類對此的反應，以及這些反應對資源管理產生的影響。

任教老師

科主任︰楊世倫老師

組員︰蔡永光老師