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優點項目總表


  • 本校一直致力發展學生的多元潛能,同時鼓勵他們多參與不同的活動以擴闊自己的視野,故特設五大類型之優點項目。希望藉此鼓勵學生,能讓他們對學校、班會及社區作出更多的貢獻和服務。
  • 優點分類:

 

. 評級準則

. 基本條件

優點

違規紀錄

A

嚴守校規、積極進取、盡責合群、關愛同儕、尊重別人、彬彬有禮、樂於助人及服務、品學兼優。

l 最少具備3不同類型的優點。

l 優點包括:榮譽性優點、服務性優點、職務性優點、課外活動優點、個性優點。

l 沒有任何違規紀錄,包括大過、小過、缺點及留堂紀錄。

A-

嚴守校規、積極進取、尊重別人、彬彬有禮、樂於助人及服務、勤於學習。

l 最少具備2不同類型的優點。

l 優點包括:榮譽性優點、服務性優點、職務性優點、課外活動優點、個性優點。

l 沒有大過、小過、缺點紀錄。

l 不可多於2留堂紀錄。

l 留堂紀綠不可涉及:不守或破壞秩序、無禮貌、欺騙、欺凌、缺席留堂及有關校服儀容的行為。

B+

嚴守規則、積極進取、尊重別人、有禮貌、樂於助人及服務。

l 最少具備1優點。

l 優點包括:榮譽性優點、服務性優點、職務性優點、課外活動優點、個性優點。

 

l 沒有大過、小過、缺點紀錄。

l 不可多於2留堂紀錄。

l 留堂紀綠不可涉及:不守或破壞秩序、無禮貌、欺騙、欺凌、缺席留堂等行為。

B

謹守規則及服從、尊重別人、有禮貌。

 

l 沒有大過、小過紀錄。

l 不可多於2缺點紀錄。

l 不可多於4留堂紀錄。

B-

謹守規則及服從、尊重別人、有禮貌。

 

l 沒有大過、小過紀錄。

l 不可多於2缺點紀錄。

l 不可多於8留堂紀錄。

C+ / C / C-

尚算守規及服從、尊重別人。

 

l 沒有大過紀錄。

l 不可多於2小過紀錄。

l 不可多於4缺點紀錄。

D+ / D / D-

間中守規及曾出現嚴重紀律問題。

 

l 不可多於2大過紀錄。

l 不可多於4小過紀錄。

l 不可多於8缺點紀錄。

 

經常出現嚴重紀律問題

 

l 多於2大過紀錄。

l 多於4小過紀錄。

l 多於8缺點紀錄。


 
     
 
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